小学五年级下册语文第7课《祖父的园子》需要会认的生字中倭容易读错，要提醒学生结合语境倭瓜识记，还可以联系课外阅读中出现的倭寇来读准。学习啦我们在此整理了小学五年级下册语文第7课《祖父的园子》生字，供大伙参阅，期望大伙在阅读过程中有所收成!
小学五年级下册语文第7课《祖父的园子》生字
1 【蝴】
读音：h
巧记：此虫本姓胡，花衣穿花丛。
字义：[蝴蝶]昆虫名。静止时四翅竖立在后背，喜在花间、草地飞行，吸食花蜜
组词：蝴蝶结
造字：形声法
造句：漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
笔顺： 左窄右宽，左右要紧凑。月的撇伸展。
字歌：水多汇成湖 米粉制糨糊 昆虫有蝴蝶 王旁是珊瑚
2 【帽】
读音：mo
巧记：毛巾身边藏，感冒好预防。
字义：①帽子 ②用途或形似帽子的东西
组词：①帽子 草帽 ②笔帽儿 螺丝帽儿
造字：形声法
造句：今天，苏珊戴了一顶特别好看的帽子。
笔顺： 右部上宽下窄，右上部两横不要与两竖连接。
3 【瞎】
读音：xiā
巧记：双眼受了伤害。
字义：①胡乱地，没来由地 ②双眼看不见东西
组词：①瞎闹 瞎说 瞎编 ②瞎眼
造字：形声法
造句：大大家忙着种菜，大家几个小朋友跟在后面瞎闹。
笔顺： 左窄右宽。右部横画的长短有变化。
字歌：有谷心豁达 车多要管辖 用刀来收割 闭目说瞎话
4 【铲】
读音：chǎn
巧记：合金六厂。
字义：①用锹或铲子削平或取出来 ②削平东西或把东西取出来的器具
组词：①铲平 铲土 铲菜 ②铁铲 铲子
造字：形声法
造句：铲平前进道路上遇见的障碍，才能走向成功。
笔顺： 左窄右宽。右下撇画伸展，不失重心。
字歌：金属制铁铲 三撇变成彦 谚语多积累 加页变容颜
5 【韭】
读音：jiǔ
巧记：不是一。
字义：韭菜，草本植物，叶细长而扁，花白色。叶和花嫩时可用作蔬菜
组词：韭菜 韭黄
造字：会意法
造句：我最爱吃母亲做的韭菜馅饺子。
笔顺： 左竖起笔低于右竖，横间距均匀;末横宜长。
6 【穗】
读音：su
巧记：禾苗打折每人爱。
字义：谷类植物聚生在一块的花或果实
组词：谷穗儿 麦穗儿 高粱穗儿
造字：形声法
造句：看着沉甸甸的谷穗儿，大家发自内心地开心。
笔顺： 右侧要紧凑，不要丢掉惠中间的一点。
7 【抛】
读音：pāo
巧记：用手扔东西，使了九分力。
字义：①扔，投 ②丢下
组词：①抛掷 抛球 抛物线 抛砖引玉 ②抛弃 抛却 抛舍 抛开 抛妻别子
造字：形声法
造句：大家要相信科学，抛弃那些封建迷信思。
笔顺： 左窄右宽。九横折弯钩有，把力包住。
小学五年级下册语文第7课《祖父的园子》重点生字词
A、字音梳理
蚱 蚂蚱 嗡嗡 啃樱桃
蚌壳 嘟嘟 倭瓜 水瓢 下雨啰
B、词汇梳理
蚂蚱：一种昆虫，学名蝗虫，群居型的短角蚱蜢。
嗡嗡：拟声词，一种声音，本文指蜜蜂飞动的时候发出的声音。
啃：一点一点地咬下来
组词：～噬～骨头～玉米
蚌壳：蚌的外壳。古时候常用来测算。
蚌：生活在淡水里的一种软体动物，壳呈长圆形，表面黑褐色，壳内有珍珠层，有些可以产出珍珠。
倭瓜：又称南瓜，葫芦科，一种可以吃的植物。
倭：矮的，个子不高的，组词：～狐猴。
短的。组词：～刀。
水瓢：就是用来取水用的一种工具，以前的农村都是用水缸来盛水的，取水时就用这种工具。北方的农村较常用，用对半剖开的葫芦做的。
小学五年级下册语文第7课《祖父的园子》生字习题
1、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱 啃果树
蚌壳 嗡嗡
樱桃树 倭瓜
2、写出带有虫字部的字，看哪个写得多。
虫：
3、照样子，写词汇。
例：胖乎乎
圆 明 白 亮
笑 热 毛 绿
甜 傻
4、写出下列词汇的反义词。
新鲜 存在
承认 存心
5、连线，将词汇搭配起来。
白 蚂蚱 摘 黄瓜
绿 蝴蝶 挖 野草
金 蜻蜓 拔 蚯蚓
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